Veelgestelde vragen

De veelgestelde vragen zijn per categorie gerangschikt:

• Kenmerken en inhoud
• Ondersteuning bij invoering
• Technische informatie
• Links naar gerelateerde webpagina's
• Mijn leerling is zijn/haar wachtwoord vergeten

Staat uw vraag er niet bij? Neem dan contact met ons op.

Kenmerken en Inhoud

Welke hulpmiddelen zijn er beschikbaar voor docenten?

• aanmeldinstructies voor de cursist (pdf)
• instructies bij wachtwoord-vergeten

Bij het onderdeel 'Download' van IntraQuest Coach kunt u downloaden:

• de docentenhandleiding
• de werkbladen

Dekt Gecijferd een bepaald programma, competenties of eindtermen?
De onderwerpen die aan de orde komen in Gecijferd 12 sluiten naadloos aan bij het Raamwerk rekenen/wiskunde mbo. Ook is dit het eerste product dat het referentieniveau 2F uit het rapport Over de drempels met rekenen (Commissie Meijerink) uitgewerkt heeft in een compleet leermiddel

De onderwerpen die aan de orde komen in Gecijferd 34 zijn gebaseerd op het Raamwerk rekenen/wiskunde mbo, zoals gepubliceerd door de mbo-raad in december 2007. Ook het referentieniveau 2F en 3F uit het rapport Over de drempels met rekenen (Commissie Meijerink) is in Gecijferd 34 volledig uitgewerkt. Het gaat hier dan specifiek om rekenvaardigheid en functionele gecijferdheid in het kader van Leren, Loopbaan en Burgerschap (LLB).
Bekijk Gecijferd!-achtergronden (pdf).

Wat is het verschil tussen reguliere rekenmethodes en Gecijferd?
Gecijferd! biedt een andere kijk op het omgaan met de kwantitatieve wereld. Daarbij wordt onnodige abstractie van het traditionele, formele rekenen zoveel mogelijk vermeden en wordt de realiteit zoveel mogelijk benadrukt. Bewerkingen worden dus als middel ingezet om een probleem op te lossen en zijn geen doel op zich. Deelnemers worden op een volwassen en zakelijke wijze aangesproken. Dit blijkt veel deelnemers aan te spreken.

Is het rekenprobleem van een deelnemer na het doorwerken van Gecijferd opgelost?
Vergelijk het met het behalen van een rijbewijs. Deelnemers die Gecijferd! hebben doorgewerkt, zijn op de hoogte van een aantal rekenkundige concepten en hebben een aantal vaardigheden. De echte vaardigheid wordt, net als bij autorijden, onderhouden en uitgebouwd door aan het 'rekenkundig verkeer' deel te nemen. Dat betekent in de praktijk, dat het onderwijs en stages met grote regelmaat reële situaties moeten bieden met reële rekenkundige problemen. If you don't use it, you lose it!

Ondersteuning bij invoering

Kan Gecijferd zo aan de deelnemers voorgezet worden of is er voor docenten een introductie nodig?
De kracht van Gecijferd! zit in een specifieke en realistische benadering van rekenproblemen en in de aangebrachte oplossingsstrategieën voor deze problemen. Deze strategieën wijken vaak net iets af van wat men gewend is. Bij een brede invoering van Gecijferd! is eigenlijk een korte introductiecursus voor docenten noodzakelijk. Daarin zit ook direct een instructie op het omgaan met het volgsysteem IntraQuest Coach dat aan de leereenheden is gekoppeld. Meer informatie hierover via info@gecijferd.nl.

Hoe ziet die introductiecursus er precies uit?
De introductiecursus bestaat uit in totaal 4 dagdelen.
Dagdeel 1 gaat over het concept gecijferdheid en een productverkenning.
Dagdeel 2 gaat over didactische modellen, interacties en interpretatie volgsysteem.
Dagdeel 3 gaat over strategieën voor blijvend succesvolle inzet van concept en product.
Bij feitelijke invoering: Dagdeel 4 voor evaluatie na 1/2 jaar.
Meer informatie hierover via info@gecijferd.nl.

Is er nog meer ondersteuning?
Ja, het auteursteam van het APS houdt regelmatig contact met gebruikers en verzamelt en distribueert interessante informatie met betrekking tot de ontwikkelingen rond rekenen in het mbo en vo.

Technische informatie

Hoe zit Gecijferd technisch in elkaar?
Gecijferd! is een online applicatie. Leerlingen kunnen met hun activeringscode een account aanmaken, waarmee ze zich aanmelden bij de applicatie. Al hun resultaten worden geregistreerd door IntraQuest Coach, en zijn zichtbaar voor hun docent.
De gebruiker hoeft niets te installeren op zijn of haar computer.

Wat zijn de minimale systeemeisen?

1. Internet Explorer 7.0 of hoger;
2. geïnstalleerde flashplayer v.a. versie 8.0;
3. schermresolutie minimaal 1024 x 768;
4. pop ups moeten worden toegestaan;
5. geluid beschikbaar;
6. breedband internetverbinding.

Hoe krijgen scholen en deelnemers toegang tot de applicatie?
Via info@gecijferd.nl kan een bestelling worden geplaatst voor leerlingenaccounts en docentenaccounts. U ontvangt dan de benodigde activeringscodes. Met deze activeringscode kunt u een account maken bij IntraQuest Coach, of uw licentie koppelen aan een bestaande account.
Om u aan te melden bij de applicatie gaat u naar gecijferd.nl en klikt u op de knop Inloggen onderin beeld.

Kunnen deelnemers ook thuis werken?
Ja. Zij kunnen inloggen met dezelfde inlogcodes die zij op school gebruiken. De resultaten worden op een centrale server opgeslagen.

Is het ook mogelijk om Gecijferd op het eigen netwerk te draaien?
Nee, Gecijferd is een online applicatie die op onze servers gehost staat.

Moet het product op het schoolnetwerk worden geïnstalleerd?
Nee, Gecijferd is een online applicatie. Uiteraard is het wel mogelijk om Gecijferd op te nemen in uw ELO via een SCORM-link.

Kan er gewerkt worden met een single log on?
Nee, gebruikers kiezen voor Gecijferd een eigen gebruikersnaam en wachtwoord. Er is momenteel geen koppeling met Entree of Edupoort mogelijk.

Kunnen er cijfers/resultaten van de uitstroomtoets vanuit het volgsysteem IntraQuest Coach in een ELO of schooladministratie worden geïmporteerd?
Docenten kunnen data uit IntraQuest Coach opvragen in de vorm van een csv-bestand. De selectie van data uit onze database, waarmee een ELO iets kan, blijft beperkt tot:

1. koppeling van (leer)activiteiten en toetsing aan persoon;
2. vastlegging van datum en tijdstip van leeractiviteit of toetsing;
3. score per opgave.

Zijn er dan meer data?
IntraQuest Coach is, onderwijskundig, vooral bedoeld om het leergedrag van deelnemers op afstand te kunnen volgen. ELO's kunnen dit soort procesdata niet interpreteren, omdat zij hiervoor niet ontworpen zijn. IntraQuest Coach heeft dus uitgebreidere mogelijkheden dan bestaande volg- en resultaatregistratiesystemen.

Links naar gerelateerde webpagina's

www.gecijferdheid.nl	Voor diepgaande informatie over het concept gecijferdheid.
www.fi.uu.nl/mbo	Het Freundenthal Instituut geeft informatie over raamwerk rekenen/wiskunde mbo en gecijferdheid.
steunpunttaalenrekenenmbo.nl	Algemene informatie over ontwikkelingen en acties binnen mbo, maar ook leermiddelenoverzichten.

Mijn leerling is zijn/haar wachtwoord vergeten

Voor Gecijferd worden activeringscodes verstrekt. Met een activeringscode kan de licentie in gebruik genomen worden. In de Aanmeldinstructies voor de cursist (pdf) wordt precies uitgelegd hoe het activeren van een licentie werkt. De gebruikersnaam en het wachtwoord van de account mogen leerlingen zelf kiezen.

Stappenplan bij wachtwoord-vergeten

Het kan voorkomen dat uw leerling zijn gebruikersnaam en/of wachtwoord vergeten is.
Volg onderstaande stappenplan om dit op te lossen:

1. Gebruik de gegevens uit de bevestigingsmail.
Leerlingen die hun licentie geactiveerd hebben, krijgen een bevestigingsmail met hun accountgegevens.
Hierin staat de gebruikersnaam van de leerling.
2. Gebruik de wachtwoord-vergetenfunctie.
Op het aanmeldscherm staat, vlak onder de invoervelden voor gebruikersnaam en wachtwoord, de link 'wachtwoord vergeten'.
Op deze pagina kan uw leerling zijn wachtwoord op verschillende manieren achterhalen:
- gebruikersnaam invoeren
- activeringscode invoeren
De leerling kan dan het wachtwoord laten toesturen of de geheime vraag beantwoorden.
3. Neem contact op met de helpdesk.
Lukt het op bovenstaande manieren niet om het wachtwoord van de leerling te achterhalen, neem dan contact op met de helpdesk. Zij kunnen op basis van de naam van de leerling, het mailadres of de activeringscode de accountgegevens achterhalen.
De leerling ontvangt dan een automatisch gegenereerde mail met daarin de accountgegevens.